|
En las últimas décadas se evidencia un
incremento de ciertos trastornos psicopatológicos, a la par con
el aumento de diversas circunstancias sociales de riesgo que predisponen
a una mayor vulnerabilidad de los niños y adolescentes ante la
aparición de dichos trastornos.
Algunas de dichas patologías adquieren características
epidémicas y conllevan, además del consecuente coste emocional
para el paciente, una elevada disrupción en el entorno de referencia
(familiar, escolar y social).
Todo ello hace necesario que a las habituales medidas
individualizadas de tratamiento, se sumen recursos asistenciales de carácter
preventivo que permitan neutralizar el impacto negativo de ciertas circunstancias
sociales de riesgo.
Nuestro equipo ha desarrollado unos programas desde
un modelo de prevención primaria, dirigido a grupos de escolares
de enseñanza secundaria cuyo objetivo es la adquisición
de información, actitudes y comportamientos que disminuyan el riesgo
potencial para el inicio y mantenimiento de trastornos psicopatológicos.
Dichas acciones preventivas se realizan de forma colectiva,
y se dirigen a CENTROs de enseñanza secundaria, a asociaciones
de padres de alumnos y a aquellos usuarios del servicio que lo soliciten.
PROGRAMAS EN CURSO:
<-- Volver
|
